Project Based Learning di Provinsi Kepulauan Riau melalui program pejuang muda 2021 Untuk meningkatkan kesejahteraan sosial

Penulis

  • Zufri Hasrudy Siregar Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Asahan
  • Mawardi Mawardi Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Al-Azhar
  • Adi Widarma Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Asahan
  • Prinsi Rigitta Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Al-Azhar

DOI:

https://doi.org/10.54123/deputi.v2i1.108

Kata Kunci:

Pejuang Muda, Kepri, Project Based Learning, Kemensos

Abstrak

Pejuang Muda adalah laboratorium sosial tempat mahasiswa dapat menerapkan ilmu dan pengetahuannya untuk membuat dampak sosial yang nyata. Dengan berfokus pada bantuan sosial, fakir miskin dan lansia, pola hidup sehat dan fasilitas umum. Program ini berlatar belakang adalah angka kemiskinan di Indonesia 10% dari jumlah penduduk sekitar 2,5 juta penduduk. Dalam pelaksanaan tersebut, Mentor berperan aktif dan mengarahkan pejuang muda dalam melakukan Project Base Learning yang bermanfaat untuk masyarakat. Dimana terdapat tujuh proposal yang di ajukan dan di implementasikan di lokasi masing masing yang pendanaannya diakomodasi oleh Kementerian dan Dinas sosial setempat. Tujuan pengabdian ini adalah memastikan dan memberikan data yang benar dan sesuai terkait data verifikasi dan validasi Pusdatin Kemensos dan mewujudkan solusi konkret di masyarakat guna meningkatkan kesejahteraan dan kesehatan masyarakat dan lingkungan.

Biografi Penulis

Zufri Hasrudy Siregar, Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Asahan

<br data-mce-bogus="1">

Referensi

Fahlevi, F. (2021). Kemensos Gelontorkan Rp 178 Miliar untuk Program Pejuang Muda - Tribunnews.com. Tribunnews.Com. https://www.tribunnews.com/nasional/2021/10/13/kemensos-gelontorkan-rp-178-miliar-untuk-program-pejuang-muda

Kemensos. (2021a). Pejuang Muda Ide dan pengemasan program Pejuang Muda Kemensos. moz-extension://67bbee39-36de-444d-996b-22f97271d09e/enhanced-reader.html?openApp&pdf=https%3A%2F%2Fft.unud.ac.id%2Fprotected%2Fstorage%2Flampiran_post%2Fc711bcb4cd9645e1f0d1e2129b6c56c2.pdf

Kemensos. (2021b). Pejuang Muda Kemensos. Kemensos. https://pejuangmuda.kemensos.go.id/

Medcom. (2022). Penduduk Miskin di Kepri Berkurang 6.071 Orang - Medcom.id. Medcom. https://www.medcom.id/nasional/daerah/Rb1GOEYK-penduduk-miskin-di-kepri-berkurang-6-071-orang

Rati, N. W., Kusmaryatni, N., & Rediani, N. (2017). Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Kreativitas dan Hasil Belajar Mahasiswa. JPI?: Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), 60–71.

Statistik, B. P. (2021). Badan Pusat Statistik. BPS. https://www.bps.go.id/pressrelease/2021/07/15/1843/persentase-penduduk-miskin-maret-2021-turun-menjadi-10-14-persen.html

Diterbitkan

2022-02-21

Cara Mengutip

Siregar, Z. H., Mawardi, M., Widarma, A., & Rigitta, P. (2022). Project Based Learning di Provinsi Kepulauan Riau melalui program pejuang muda 2021 Untuk meningkatkan kesejahteraan sosial. Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI), 2(1), 36–41. https://doi.org/10.54123/deputi.v2i1.108

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 > >>